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高职教育学分制和弹性学分制改革刍议
被引量：
1
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摘要
对中、美、日三国学分制进行了深入地剖析,在此基础上提出了一系列建议,旨在构建一套适合我国国情的弹性学分制的教学管理模式。
作者
刘朝晖
蔡龙文
机构地区
广东农工商职业技术学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2014年第4期48-49,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2012年度广东省高等职业教育教学改革立项项目"突出专业核心技能培养的弹性学分制研究"(课题编号:20120302013)阶段性成果之一
关键词
学分制
比较分析
管理模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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牡丹江教育学院学报
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