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《夹竹桃》(第二课时)教学品评
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摘要
【板块一】概括主要内容,提出学习目标师:今天我们继续学习《夹竹桃》一文,如果让你用一句话来概括全文的主要内容,你会选择文中的哪一句话呢?生:"这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。"(师板书:韧性、幻想)师:这句话不仅概括了全文的内容,还抒发了作者对夹竹桃由衷的喜爱。
作者
张茜
王晓虹
机构地区
徐州市鼓楼小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2014年第5期49-51,共3页
关键词
《夹竹桃》
品评
教学
课时
继续学习
学习目标
内容
韧性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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