摘要
针对数学课程的学习特点,在问卷调查的基础上,从数学教学和学生管理两个方面提出应该对大学新生进行区别教学和管理.
According to learn characteristics of the mathematics curriculum,based on questionnaire,this paper propose that freshmen should be difference from the two aspects of mathematics teaching and management.
出处
《首都师范大学学报（自然科学版）》
2014年第2期12-14,共3页
Journal of Capital Normal University：Natural Science Edition
基金
宝鸡文理学院重点项目资助(ZK11015)
关键词
大学新生
数学学习
教学与管理.
freshmen
mathematics learning
teaching and management.
