PBL教学法在心脏外科临床实习教学中的应用被引量：3

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摘要为提高心脏外科的临床实习教学质量,提高学生的学习积极性,培养学生的实际操作能力和分析解决问题能力,在心脏外科教学中引入PBL教学法,设计一种心脏外科PBL渐进式教学法,并对PBL在心脏外科教学中应用的优势进行总结。

作者蒙俊张震

机构地区昆明医科大学第二附属医院

出处《卫生职业教育》 2014年第10期75-76,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词 PBL教学法心脏外科临床实习

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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