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高校课程建设中的诚信教育探析——以体育与健康课程为例 被引量:3

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摘要 诚信教育是培养具有社会主义核心价值观的合格公民的必然要求,是高校素质教育的重要内容之一。高校应当打破过分依赖思政课程以及学生活动的诚信教育现状,积极探索将诚信教育有机地融入课程建设的途径和方法,力求将诚信教育落实到细微,贯穿在每一个教育教学环节中。以高校体育与健康课程为例,探析在高校课程建设过程中如何构建诚信教育体系。
作者 张军
出处 《征信》 北大核心 2014年第3期66-68,共3页 Credit Reference
  • 相关文献

参考文献3

  • 1戴海群.对大学生诚信教育的几点思考[J].现代企业教育,2010(2):221-222. 被引量:4
  • 2胡章记.高校诚信教育的理论与实践[M]北京:国防大学出版社,200786-89.
  • 3张瑞林;闻兰;黄晓明.普通高等学校体育课程建设理论与实践研究[M]北京:北京体育大学出版社,200545-48.

二级参考文献4

共引文献3

同被引文献27

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