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高等职业院校“双证融通”课程体系的探索与实践 被引量:1

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摘要 高等职业院校要根据经济发展、社会需求,确定与之对应的具有特色的人才培养目标,以职业岗位需求为基础,深化课程改革,实施教学评价创新,加强实习实训基地建设,开发特色校本教材等,构建"双证融通"的课程体系。"双证融通"课程体系的实施与构建有利于增强学生的就业竞争力,帮助他们在职场竞争中处于领先地位,为未来成为合格的职业人奠定坚实的基础。
作者 汪溢
出处 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2014年第3期80-81,共2页 Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金 辽宁省职业技术教育学会2013-2014年度科研规划立项课题"职业院校‘双证融通’课程体系建设研究"的阶段性成果 负责人:汪溢 编号:LZY13258
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