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浅谈中学语文现代诗歌阅读与赏析
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摘要
诗歌艺术能让学生获得美的感受和意境,体验美的情怀。诗歌教学的最高境界则是这种艺术在课堂中的体现。《普通高中语文课程标准》指出诗歌教学侧重于培养学生鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富学生的情感世界,并帮助学生养成健康高尚的审美情趣和提高文学修养。
作者
陈潮
机构地区
广东广州市番禺区南村中学
出处
《中学教学参考》
2014年第10期7-8,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
诗歌阅读
中学语文
《普通高中语文课程标准》
赏析
现代
诗歌艺术
诗歌教学
情感世界
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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