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高中语文综合性学习活动设计

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摘要 新课改以来,综合性学习活动逐步走进我们的视线,它着眼于学生的生活实践,着眼于学生的本真心灵,在学生、社会、自然之间架设了一座坚固的桥梁,让教师、编者、学生、家长、社会相互联系、相互交融,促进了整个社会的和谐发展,增强了人与社会的有效融合,是新课程标准实施的一个有效注解,有利于培养学生的操作能力与创新精神。
作者 潘瑾
机构地区 江苏盐城中学
出处 《中学教学参考》 2014年第10期15-15,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1赵国忠.外国优秀教师最有效的建议[M]南京:南京大学出版社,2009.
  • 2马成荣.江苏省中职、五年制高职语文、数学、英语课程标准及教学要求研究报告[M]南京:江苏科学技术出版社,2010.

共引文献6

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