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构建思想政治课多元化作业评价体系
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摘要
作业是思想政治课教学的补充,是学生对课堂所学知识的巩固。有效的作业,有利于学生梳理课堂所学内容,掌握重难点知识,从而对所学知识加以运用;同时,还能提高学生自主学习和探究学习的能力,激发学生的学习积极性,培养学生对思想政治课的学习兴趣。
作者
汪海刚
机构地区
江苏张家港市乐余高级中学
出处
《中学教学参考》
2014年第10期65-66,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思想政治课教学
评价体系
作业
学生自主学习
多元化
难点知识
学习积极性
探究学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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