摘要
随着教育改革的不断深化,为适应不断改进的教学目标,教学方式多种多样,在众多教学方式中,互动式教学的实践在改善初中英语教学中取得了显著效果.互动式教学是指在课堂教学中引入了学生的参与,学生和教师可以相互平等、和谐地进行教学交流,在很大程度上较传统教学中教师“唱独角戏”的现象更能适应不断提升的教育理念.无论是对于眼下不断发展的教育理念还是长远的教育事业,互动式教育都有着积极的促进意义.因此,本文从互动式教学的意义与必要性出发,结合初中英语传统教学的弊端,进行互动式教学在初中英语教学中的应用探讨.
出处
《中学教学参考》
2014年第12期40-40,共1页
Reference for Middle School Teaching