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数学教学应充分展示数学的思维过程
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摘要
数学教学就是学生在教师的指导下,学习数学家的思维活动的过程.在数学教学中存在着三种思维活动:一是数学家的思维活动(它出现在教材中),二是数学教师的思维活动,三是学生的思维活动.这三种思维活动的协调过程可用图表表示为:
作者
周丽娜
机构地区
浙江台州市椒江区第二职业技术学校
出处
《中学教学参考》
2014年第12期121-122,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
数学教学
思维过程
思维活动
数学教师
数学家
学生
教材
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学教学参考
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