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数学教学应充分展示数学的思维过程

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摘要 数学教学就是学生在教师的指导下,学习数学家的思维活动的过程.在数学教学中存在着三种思维活动:一是数学家的思维活动(它出现在教材中),二是数学教师的思维活动,三是学生的思维活动.这三种思维活动的协调过程可用图表表示为:
作者 周丽娜
出处 《中学教学参考》 2014年第12期121-122,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘云章,赵雄辉.数学解题思维策略[M].长沙:湖南教育出版社,1992.

共引文献2

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