摘要
中职教学的培养目标是培养适合企业需求的合格人才。对于教师,要不断探索适合中职教学的模式与策略,这就需要不断到企业实践,提升专业技能,适应岗位教学。而教师企业实践需要学校、企业、教师三方面有效融合,本文针对教师企业实践进行了深入的思考。
出处
《职业技术》
2014年第4期113-113,共1页
Vocational Technology
基金
黑龙江省教育科学牵动项目重点课题<黑龙江省中等职业教育教师队伍建设研究与实践>
课题批准号:QDB1211005
子课题:<基于企业系统培训模式下的中等职业教育师资培训体系研究>课题编号:XMKT-JS-007
