摘要
在就业形势严峻、社会对人才规格要求日益具体化的今天,普通理工科院校汉语言文学专业应根据社会发展和市场需要,确定人才培养规格。在此基础上,扬长避短,准确定位,找准人才培养的目标和思路。确定"平台+模块"的课程体系架构,探索文理渗透,分层次、多方向、个性化的人才培养模式。
出处
《大学教育》
2014年第7期85-88,共4页
University Education
基金
陕西省2011年度普通本科高等学校教学改革研究项目"陕西省普通理工科院校中文专业学科特色与人才培养模式创新研究"(项目编号:11BY35)的阶段性研究成果
西安石油大学2011年度教学改革研究课题"普通理工科院校中文专业的办学特色与培养模式研究"的阶段性研究成果
