摘要
分析了目前建筑学教育存在的问题,探讨了建筑师职业才能进阶式培养模式,提出了与培养模式相适应的课程体系改革方法。
By analysis of the deficiencies of architecture curriculum, the progressive training model totraining the architect＇ s vocational talent is explored, and the curriculum system that adapt to the training modeis proposed.
出处
《中原工学院学报》
CAS
2014年第2期68-70,共3页
Journal of Zhongyuan University of Technology
基金
中原工学院教学改革与研究项目
关键词
建筑师
建筑设计
技术
实践
architect
architectural design
technology
practice
