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开启信息加工的发现之旅——探究式学习在表格加工中的应用

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摘要通过探究式学习，可以进一步提升学生的自主学习能力，使他们的学习方式从纯粹的知识技能的获取向体验过程、学习方法层面发生根本性转变。通过学习信心的树立，任务中问题的巧妙埋设等一系列精心安排，让学生在信息加工的发现之旅中获得更好的学习体验!

作者许雪康华秀平

机构地区苏州市吴江区吴江中学(高新路新校区) 苏州市吴江区松陵镇成人教育中心校

出处《中国教育技术装备》 2014年第9期93-94,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词探究式学习信息加工应用表格自主学习能力知识技能学习方式学习方法

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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