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为理想之舟找到现实的航道——谈高中物理实验的教学与评价
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摘要
实验在物理学中的地位如此重要,被尊为“物理学的基石”,甚至再给它冠上更多的溢美之词仍觉不够。实验是物理人的情结,是物理人心中的理想之舟。然而,爱之深,责之切,对高中物理实验的批评已久,小到教学,大到教育,各种林林总总的论调也是众所周知的。本文无意有所褒贬,更不想怨天尤人,而是回到现实,从几个具体问题着眼,通过对一些事的思考,试着和同行们一起为高中物理实验这艘理想之舟找到现实的航道。
作者
黄红波
机构地区
江苏省教育考试院
出处
《江苏教育(中学教学)》
2014年第4期18-20,共3页
关键词
高中物理实验
理想
教学
航道
评价
物理学
教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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