期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

品德与生活同行——《让我们永远做朋友》案例与评析

下载PDF

导出

摘要《让我们永远做朋友》是鄂教版二年级上册《品德与生活》第四单元的教学内容。这个主题的内容旨在让孩子们走近动植物，深切感受动植物与人类的密切关系，从而激发孩子们热爱大自然、保护动植物的情感，能正确地与周围的动植物友好相处，能为保护动植物做力所能及的事情。

作者黎松青

机构地区宜城市窑湾小学

出处《湖北教育》 2014年第5期45-45,共1页

关键词《品德与生活》朋友案例同行教学内容二年级上册动植物鄂教版

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

引文网络
相关文献

1叶菁.一咏三叹只为情——谈《不瞒真情》一课设计构想[J].湖北教育,2011(11):48-49.
2张芙蓉（执教）,陈守云（评析）.在活动中感知从欣赏中激情——《我喜爱的动植物》教学片断与评析[J].湖北教育,2008(9):37-39.
3胡芳,曾莉.拾掇生活的美[J].湖北教育,2012(6):17-17.
4张宗英.怎样帮助孩子和新同学友好相处?[J].中老年保健,1996(2):21-21.
5李红霞.环保教育必须从孩子抓起[J].环境教育,2011(8):67-68. 被引量：4
6沈陈伊,王漪文.我[J].小主人报,2016,0(3):23-23.
7逸生.怎样引导孩子的好奇心[J].家庭教育,2005(10A):16-17.
8刘鑫雨.小孩子应该热爱大自然[J].小学生,2016,0(6):6-7.
9与兄弟姐妹友好相处[J].父母必读,2015,0(11):102-103.
10家教信箱[J].早期教育（幼教·教育教学）,1996(Z1):15-15.

湖北教育

2014年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部