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小学数学教学策略初探

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摘要 在全面推进素质教育的进程中,学生在课堂教学中的主体地位越来越突出。因此,教师要转变教学观念,转变教学策略,在课堂教学中要有效运用“质疑式”和“自主式学法”教学策略.以更好地适应课程改革的要求。
作者 魏孔兰
机构地区 皋兰县文山小学
出处 《甘肃教育》 2014年第9期40-40,共1页

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