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化学教学中培养学生思维能力的实践思考
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摘要
思维是人对输入信息进行加工改造的编码过程,人的思维能力是一切能力的核心。培养学生的创新思维和创造能力首先应引导学生学会思维。本文就高中化学课堂教学中如何引导学生学会思维谈几点体会。
作者
焦世宏
机构地区
武山县第二高级中学
出处
《甘肃教育》
2014年第9期89-89,共1页
关键词
化学教学
思维能力
学生
认知特点
设计问题
反思
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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