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加强自主学习 提高教学效率——提高初中阅读教学效率的有效策略
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摘要
学生是学习的主体。因此,在教学活动中应该提倡学生自主学习。那么,在阅读教学中怎样加强学生自主学习,不断提高阅读教学效率呢?以下是笔者对这一问题的一些看法。
作者
崔炳光
机构地区
江苏省丰县广宇中英文学校
出处
《语文天地(初中版)》
2014年第5期58-60,共3页
关键词
学生自主学习
教学效率
阅读教学
有效策略
初中
教学活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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