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试论广东中心城市新办院校产生与发展的主要规律

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摘要 近十余年来广东中心城市新办院校取得长足发展,政治、经济与文化起到了直接促动的作用;这些新办院校过渡模式的追求与长远目标模式可以统一起来;在学校建设发展中,人的因素是关键,学校内部管理体制改革应当优先。
作者 秦国柱
出处 《韶关大学学报》 1997年第3期1-7,共7页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1黄家驹等.改革大潮中的珠江三角洲教育[M]广东高等教育出版社,1993.
  • 2郝克明,蔡克勇.应用学科高层次专门人才培养途径多样化研究[M]人民教育出版社,1991.

共引文献2

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