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试论广东中心城市新办院校产生与发展的主要规律
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摘要
近十余年来广东中心城市新办院校取得长足发展,政治、经济与文化起到了直接促动的作用;这些新办院校过渡模式的追求与长远目标模式可以统一起来;在学校建设发展中,人的因素是关键,学校内部管理体制改革应当优先。
作者
秦国柱
机构地区
汕头大学高教研究所
出处
《韶关大学学报》
1997年第3期1-7,共7页
关键词
广东
中心城市
目标模式
高校
办学模式
发展
发展规律
学校内部管理体制
过渡模式
改革
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
G527.65 [文化科学—教育技术学]
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韶关大学学报
1997年 第3期
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