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聚焦课堂 以研促教 以研兴教
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摘要
我校是一所农村小学,教学设备相对落后,教研基础相对薄弱,时常听到教师这样说:我们的教学以分数为重,没有精力和时间做课题研究;我的年纪那么大了,没有机会出去学习,课程改革是学不了了;学校经费有限,教师外出学习观摩的机会不多,教学水平很难提高……面对学校的实际情况和部分教师的真实心态。
作者
农翠梅
机构地区
广西上林县大丰镇大丰街第二小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第5期1-1,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课堂
聚焦
教学设备
学校经费
农村小学
课题研究
课程改革
教学水平
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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