改革作业评价方式 促进师生交流互动

作业评价是教师教学工作中每天必须的工作，受到教学时间和精力的限制，教师对学生的作业评价往往被简化为作业批改，以判断对错为主，目的主要是检查和了解学生的知识点掌握隋况。随着教育改革的不断深入，对学生作业评价提出了更高的要求，《数学课程标准》明确提出＂应建立目标多元、方法多样的评价体系＂。