英语教学源于生活

《新课程标准》倡导“学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功”。从实际情况来看，大部分学生在课余时间里，无法拥有充足的时间和合适的环境接触英语。想让学生自主自愿地接触英语，掌握英语，最终热爱英语，就必须将英语与学生的生活紧密相连。