聆听小故事 领悟大智慧

小学班级管理工作的关键离不开德育。人们常说，班主任要有一张“婆婆嘴”，要把道德教育挂在嘴边。但是单纯的说教，简单枯燥，学生往往左耳进，右耳出，很难在心灵留下痕迹。而短小优美的小故事，蕴涵着人类丰富的智慧，却能润泽学生的心田，陪伴他们健康成长，如能在班级管理中恰当运用，将发挥意想不到的效果。