小学语文朗读教法优化三要

语文新课标对小学语文教师的教学任务有明确阐述，其中很重要的一条就是在培养学生独立阅读能力中，要注重情感体验。重视朗读教学，加强朗读训练，在培养学生语感，丰富学生知识，锻炼学生语言表达能力，增进情感体验，陶冶学生情操等方面发挥重要作用。对此笔者将在本文中结合多年教学实践经验及自身研究心得，总结一下浅析小学语文朗读教学的教学方法。