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小学数学教学中的数学思想
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摘要
小学数学蕴含了许多基本的数学思想方法。在课堂教学中,向学生渗透数学思想方法,既是数学教学改革的新视角,也是实施素质教育的一个突破口。因此,在数学课堂教学中,教师除了基础知识的教学外,还应重视数学思想的渗透。
作者
赵厚华
机构地区
江苏省仪征市陈集镇中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2014年第4期54-54,共1页
Jiangxi Education
关键词
数学思想方法
小学数学教学
数学课堂教学
数学教学改革
素质教育
基础知识
学生
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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