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初中数学命题例谈

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摘要数学离不开做题，但有的学生平时做了大量的题，似曾相识的题在考试中学生解答的结果仍不理想，究其原因，一是试题的选择杂乱无章，没有典型性和启发性；二是缺乏对试题的深入研究和改编，所以学生往往陷入“题海战术”的怪圈，其解题能力、创新思维没有得到有效地提高．

作者黄俊宁

机构地区华南师范大学数学科学学院

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2014年第4期43-44,共2页

关键词数学命题初中解题能力创新思维中学生启发性典型性试题

分类号 O141 [理学—基础数学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2014年第4期

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