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理解、思考、运算、表达——高考解析几何问题求解四部曲 被引量:2

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摘要 曾几何时,波利亚《怎样解题》一书所倡导的“弄清问题、拟定计划、实现计划、回顾珥”四步骤已经成为指引大家解决数学问题的基本范式。可数学问题的求解过程纷繁复杂、千变万化,如何结合具体问题执行解题的四个步骤呢?相信这一定是大家一直以来所探索的问题。高考中解析几何问题历来是师生最不愿直面的问题,特别是解答题,平时历次考试中几乎也没有几次能够做完过,于是对解析几何问题的恐惧心理深埋学生心底。
作者 王永生
出处 《中学数学(高中版)》 2014年第5期79-81,共3页
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参考文献3

共引文献15

同被引文献5

引证文献2

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