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“四步”创新班主任管理
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摘要
班主任工作是学校管理的一个重要组成部分,而班主任又是班级管理的组织者和领导者。鉴于这两者的重要性,学校要在管理班主任机制上注入合作、分层、激励的理念,激活其内在发展的愿望,“解放班主任,提升幸福感”。
作者
许跃
任擎宇
机构地区
湖南省汨罗市第四中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2014年第6期46-46,共1页
关键词
班主任管理
创新
学校管理
班主任工作
班级管理
领导者
组织者
幸福感
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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发明与创新(高中生)
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