地理模拟实验教学与实践(连载二) “地形与地貌”模拟实验

一、等高线地形模型制作 实训学生：付高阳 柯春花 姜文敏 成榕榕 胡彦贵/2010级地理科学专业 方案一：橡皮泥等高线地形模型制作 实验目的：用橡皮泥捏成不同形态的山体,山体中包含有陡坡、缓坡、山顶、山谷、鞍部、陡崖等不同的山体部位。观察山体模型,画出相应的地形图,让学生感受山体的整体面貌,加深对等高线的理解,学会阅读并运用等高线地形图,从而培养学生的动手能力、空间想象能力和自主探究学习的能力。实验器材：橡皮泥、小刀、铅笔、白纸、水彩笔、刻度尺、竹签。实验步骤：（1）先用橡皮泥捏出山的主体，再用小刀等工具塑造出陡坡、缓坡、山顶、山谷、鞍部、陡崖等不同的山体部位。