摘要
目前，在我国的中小学校，班主任常采用主题班会的形式，集中解决学生在成长过程中遇到的共同问题。例如，青春期问题、处理同伴关系和学业问题等。班主任精心设计主题班会，有利于培养学生良好的思想品德，有利于良好班风的形成，是一种值得探索的德育方式。一、抛锚式主题班会的内涵 抛锚式教学（Anchored Instruction）是由美国学者约翰·布蓝斯福特（Bransford J．）等人在1992年提出的，是基于问题的教学方法，
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2014年第6期32-33,共2页
Journal of Teaching and Management
