摘要
《义务教育历史课程标准》指出:“教师要强化历史课程资源意识,因地制宜开发和有效利用各种课程资源……利用博物馆,组织学生参观,增强直观的历史感受。”呻尊物馆拥有实物性、直观性、广博性、情境性、开放性等特点,具备其他课程资源不可比拟的优势。对博物馆资源进行合理开发与利用,有利于课程实施和师生教学方式的转变,促进教师的专业成长。
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014年第6期64-66,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
四川师范大学校级教改课题"课程资源在历史教学中的整合研究"的阶段性成果