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基于“零距离就业”的机械类“CAD/CAM”技能培养的研究 被引量:1

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摘要 通过对机械类"CAD/CAM"课程改革的探索,将"零距离就业"的理念融入课程教学中,制定从产品到产品的教学模式,达到提升学生生产技能培养的效果。
出处 《河南科技》 2014年第4期281-281,共1页 Henan Science and Technology
基金 江西省教改课题基于"零距离就业"的机械类"CAD/CAM"技能培养的研究(编号:JXJG-12-30-11)
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