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大类招生背景下物理学创新型人才培养模式

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摘要大类招生背景下物理学专业(师范类)现行人才培养模式:重视学生人文素质与科学教育培养;突出个性教育,创建弹性考核机制;完善并优化课程体系;增加实习机会,创造交流环境等,从"专才"转变为"厚基础,宽口径。高素质、强能力"的应用型人才培养模式。

作者孙薇薇杨海芦颖张海丰

机构地区佳木斯大学理学院佳木斯大学机械工程学院

出处《边疆经济与文化》 2014年第5期103-104,共2页 The Border Economy and Culture

基金佳木斯大学教育科研课题(JKB2012-026)

关键词大类招生物理学创新型人才能力培养模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2014年第5期

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