浅谈培养高中生学习动机的策略

学生的主要任务是学习,当态度的对象针对学习活动时,这种态度就是学习动机。学习动机是引发并维持学习活动的内部心理倾向,具有较强的规律性。学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力。