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陶行知的科学教育观——读陶行知《儿童科学教育》一文有感
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摘要
1932年5月13日陶行知先生应邀在杭州师范学校作题为《儿童科学教育》的演讲,演讲后,他当即要他的次子陶晓光等人分四桌现场演示科学实验。时过境迁,八十多年后的当代社会,科学技术发生了几何级的猛进;八十多年后的中国,社会体制变了,公民素养变了,教师的知识储备变了,学生的实际生活变了……但重读《儿童科学教育》一文,文中阐述的道理,例举的故事仍是那样亲切自在,仿佛就发生在昨天,就发生在我们身边的校园中。
作者
朱炳江
机构地区
浙江省桐乡市屠甸镇小学
出处
《生活教育》
2014年第9期29-30,共2页
Life&Education
关键词
科学教育观
陶行知
儿童
社会体制
师范学校
科学实验
现场演示
科学技术
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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