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刍议小学作文“为什么写”
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摘要
小学作文"怎么写"的问题,往往是由"写什么"决定的。"写什么"包括"写给谁看"与"为什么写"两个关键点,为此,在作文教学中要培养学生的读者意识与写作动机。
作者
潘文尾
机构地区
莆田市湄洲湾北岸经济开发区忠门中心小学
出处
《福建教育学院学报》
2014年第3期34-36,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
写作教学
读者意识
习作动机
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
2014年 第3期
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