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试析提高初中英语阅读课教学效果的有效策略
被引量：
2
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摘要
英语教学中应注重运用自助式、发散式、拓展式教学模式提升英语教学效果,同时注重学生良好阅读习惯的养成,持续、有效、高效地进行英语阅读课教学。
作者
朱燕莉
机构地区
莆田市第七中学
出处
《福建教育学院学报》
2014年第3期63-64,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
英语学习
教学模式
阅读习惯
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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