期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究英语学习中的错误资源
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过教学过程中产生的错误资源,从教与学入手,积极探究错误资源,让它在学习过程转换为有效的学习策略与教学策略,更好地内化知识与高效学习。
作者
潘兰
机构地区
福州则徐中学
出处
《福建教育学院学报》
2014年第3期65-66,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
错误资源
教学策略
有效迁移
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
肖川.教育理想与信念[M].长沙:岳麓书社.2002.
2
华应龙.让差错成为资源[EB/OL].http://www.enxiao.com.
共引文献
2
1
巫新秋.
农村中小学教师专业发展的外部"瓶颈"分析[J]
.中小学教师培训,2005(1):12-13.
2
王海香.
加强教师的职业道德为构建和谐社会贡献力量[J]
.中国农村卫生,2013(02Z):309-309.
1
马学前.
浅议新课程理念下数学教学模式的改变[J]
.新课程学习(中),2009,0(10):20-21.
2
陈京山,方卫.
如何设计富有探究性的教学过程——“探究式学习”教学模式的构建[J]
.数学教学研究,2003,22(3):2-4.
3
刘宏伟.
美学视野中的思想政治教育[J]
.基层政治工作研究,2008(12):16-16.
被引量:1
4
姚柱.
谈如何有效激活初中体育课堂教学[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(11):162-162.
被引量:2
5
任纪成,刘冰.
“转换法”在探究实验中的巧用[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2015,0(11):26-27.
6
周丽霞.
多媒体技术在初中政治教学中的应用分析[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(34):79-79.
7
肖岚.
电化教学在小学数学教学中的作用分析[J]
.新课程(小学),2015,0(7):157-157.
8
张玉华.
“数学建模”在小学数学教学中的应用策略探讨[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(2):56-56.
被引量:2
9
陈帮明.
“四步转换教学法”在信息技术课堂中的运用——以《信息获取与管理》一课为例[J]
.中小学电教(综合),2012(10):42-44.
10
李旭华,侯红陶.
完全非弹性碰撞的能量损失[J]
.吕梁高等专科学校学报,2002,18(1):19-21.
被引量:2
福建教育学院学报
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部