期刊文献+

探究英语学习中的错误资源

下载PDF
导出
摘要 通过教学过程中产生的错误资源,从教与学入手,积极探究错误资源,让它在学习过程转换为有效的学习策略与教学策略,更好地内化知识与高效学习。
作者 潘兰
机构地区 福州则徐中学
出处 《福建教育学院学报》 2014年第3期65-66,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1肖川.教育理想与信念[M].长沙:岳麓书社.2002.
  • 2华应龙.让差错成为资源[EB/OL].http://www.enxiao.com.

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部