专升本过渡期院校教学管理制度革新探研——以铁岭师专为例

以《辽宁中长期教育改革和发展规划纲要》为指导思想,为使学校教学管理工作更好地覆盖本科、专科教学流程,通过构建铁岭师专升本过渡期的教学管理制度研究,结合实践工作中屡屡体现的教学管理制度不完善问题,从课堂教学、选课机制、考试制度、科研能力四方面入手,为完善专升本院校过渡期的教学管理制度提供借鉴思路。