摘要
通过家庭教育、学校教育、社会教育三大环境的分析,发现在中国国情下社会教育可以且必须成为家庭教育、学校教育的有力补充,而企业应成为社会教育的主要承担者。分析企业人才需求来源后提出要使企业承担起社会教育的重任,必先建立与完善企业人才培养机制,并从企业经营实践的成果总结得出企业人才培养机制建立与完善的可行性措施。
出处
《中国集体经济》
2014年第16期116-118,共3页
China Collective Economy
基金
2012年南宁市社科联资助社会科学研究项目--完善教育机制建设南宁市人力资源强市品牌的研究(南社联发[2012]11号)的成果之一