摘要
青年阶段是人价值观和心理人格形成的关键期,青年群体应成为健全心理人格和价值观教育重点关注的对象。因此,基于价值观的视角,来分析青年健康心理问题与价值观的关联,用思想建设和心理引导的方式构建青年心理健康教育的方法论,使青年树立正确价值观,进而促进青年群体独立个性和健全人格的养成。
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2014年第3期158-161,共4页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG13DB006)