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沉浸式:研修活动的创新

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摘要基础教育课程改革需要研训教师的智力支撑,提升研训教师队伍素质是落实课程计划、提升教师队伍水平、提高教学质量的关键.“沉浸式”研训对于提高研修教师素质,促进研训教师专业化发展具有重要的作用.

作者文奇皇丽莉

机构地区铁岭市教师进修学院铁岭师范高等专科学校

出处《辽宁教育》 2014年第6期22-24,共3页

关键词沉浸式研修探索

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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2014年第6期

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