摘要
班主任作为学生管理的重要成员之一,对学生的成长成才具有重要作用。本文对"冰山理论"进行解读,结合兼职班主任实际工作,从指导学生适应大学生活,培养良好的学习习惯,加强班干部队伍建设,指导学生实习与就业等方面,阐述做好兼职班主任工作的方法。
出处
《卫生职业教育》
2014年第9期33-34,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2013年江苏省高等教育教改研究立项课题"‘冰山理论’和体验教学模式运用于高职院校人文素质课程教学改革研究"(2013JSJG078)