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关于手机媒体对提高英语专业学生听说能力的可行性研究及实践

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摘要 随着当今社会的不断向前发展,多媒体设备日新月异的变化,手机与人们日常办公学习的联系也日趋紧密。本文试从手机与英语学习的联系入手,结合英语专业学生在听说方面所面临的考验,分析手机媒体在提高英语听说学习方面的可行性,并给出相关建议,以期对英语专业学生的听说学习有所帮助。
作者 林静
出处 《求知导刊》 2014年第4期46-47,共2页
基金 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目"手机媒体对提高英语专业学生听说能力的可行性调查与实践"[项目编号:201313579010Y]
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