期刊文献+

依托电通模式推进设计专业教学改革与实践探索 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着国内设计教育问题的凸显,教育改革的步伐速度不断加快,推动了设计教育不断向前发展并取得一定的成果。电通模式是以电通广告公司为载体的人才培养方式,通过对电通新入职以及各部门人才培养方式的探索,对国内高校的设计教育改革形成启发,将之融入高校的设计教育,助力设计人才培养。文章从教学目标与任务着手,调整课程结构和教学环节,创新教学方法与教学手段,进而达到推动教学改革的目的,对培养国际化、创新型和实践型设计人才具有现实意义。
作者 霍楷 朱志勇
出处 《包装世界》 2014年第3期58-59,共2页 Packaging World
基金 教育部国家留学基金委"电通.中国广告高级人才培养基金项目"
  • 相关文献

参考文献2

共引文献3

同被引文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部