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《杯子的设计》教学设计
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摘要
教材分析: 本课是人美版美术教材第9册的教学内容,属于“设计·应用”领域。本课时教学,利用大量的图片展示各种年代、用途、造型、材质的杯子,穿插对局部设计意图的观察,了解设计与应用之间的关系,启发学生从实用的角度出发,用设计的思想进行杯子的设计,培养学生的观察、分析能力和设计能力。
作者
赵岩
机构地区
北安市和平小学
出处
《黑河教育》
2014年第5期26-26,共1页
Heihe Education
关键词
教学设计
杯子
教材分析
教学内容
美术教材
课时教学
设计意图
设计能力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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