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如何培养学生的音乐鉴赏能力
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摘要
中学音乐教学应启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使学生身心健康发展。学生应了解我国各民族优秀的民间音乐,激发热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。音乐欣赏教学对于培养学生感受音乐、鉴赏音乐的能力有着重要的作用,同时,了解外国的优秀音乐作品能扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏能力。
作者
李秋
机构地区
北安市第四中学
出处
《黑河教育》
2014年第5期79-79,共1页
Heihe Education
关键词
音乐鉴赏能力
学生身心健康
培养
中学音乐教学
音乐欣赏教学
民族自豪感
启迪智慧
陶冶情操
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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