摘要
当前媒介融合的发展趋势不仅带来了媒介生态的革命,高校传媒人才培养也必须随之进行调整和改革。本文从媒介融合的视角提出了构建广播电视编导专业实践教学模式的思路,即:加大对实践教学的重视力度,增加更多新媒体实践课程;将"自媒体"打造成学生课余实践的平台;开放专业实验室,成立教师带队的学生工作室;夯实实习基地建设,加强同媒体间的合作。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2014年第6期1-2,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2012年度黑龙江大学新世纪教育教学改革项目"广播电视艺术类专业实践课程体系的改革研究"(2012C07)阶段性成果